Aprenda a ler e escrever com Maher Um programa interativo, o aluno aprende as habilidades de leitura e escrita para todos os caracteres da língua árabe, e as palavras binárias e triplas, através de uma série de jogos educativos amados aos alunos, praticados pelo usuário, para se encontrar brincando e curtindo e aprendendo.
O número destes jogos, quinze jogos, cada jogo tem um objetivo específico, para chegar ao final do programa para um aluno completamente para todos os personagens, ler e escrever.
Esses objetivos começam identificando o personagem, distinguindo-o em palavras, depois lendo e escrevendo, e concluindo o programa lendo e escrevendo duas e três palavras. Com um jogo independente com quatro movimentos.
Cada um desses jogos é uma idéia especial para os proprietários do programa (de nossas idéias), e todo jogo de personagem foi abordado no início, no centro e no último.
O programa adotou a idéia de repetir as palavras mais comuns, para que elas sejam familiares ao usuário e as leiam sem qualquer dificuldade.
Todas as imagens, gráficos e sons utilizados, proprietários do programa, são todos inovadores, pintados e criados para este produto.
Este produto funciona em dispositivos eletrônicos modernos, como iPad, Samsung e outros dispositivos inteligentes.
Estatísticas do programa:
- Este programa contém (1479 palavras)
- Repita as palavras mais comuns (4 ou 5 vezes) em todos os jogos.
- O aluno exerce a escrita da carta em cinco jogos a partir do personagem semelhante à coisa na natureza até que o aluno escreva a carta sozinho.
- O número de gráficos dentro dos jogos (168 desenhos), exceto a forma dos personagens, o quadro geral do programa e a forma de cada página.
Personalidade Maher:
Uma personalidade habilidosa foi criada para estar com o usuário durante todos os jogos, lendo sua pergunta, guiando-o e dando-lhe feedback, e às vezes jogando o jogo com ele.
Experiência prática:
- O programa foi testado em um grupo de estudantes e descobrimos que o programa tem o seguinte:
- Facilidade de uso.
- Desafio para a mente do usuário.
- Diversão através de jogos de aventura (espaço, bola, ....)
- Educação de uma maneira suave.
- Gradiente lógico estrutural.
- Graduação de prazer (quanto mais profundo o usuário nos jogos, mais divertido).
- O usuário pode jogar sozinho sem um supervisor.
- A variedade de feedback que orienta o usuário exatamente o que ele precisa.
Nota:
Todas as ideias deste produto pertencem aos dois parceiros:
1. Ibrahim Naim Robin Al-Zerai.
2. Hani Atta Ribhi Abu Attieh.
Huawei Honor 7C
